الرئيسية
من طرف أعضاء و زوار منتدى اللغة الإنجليزية.
منتديات جوهرة تيسمسيلت...جوهرة الونشريس.
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
أسعد الله أوقاتكم بكل خير.
...............................
البناء الأساسي للجملة في اللغة الإنجليزية.
في هذه المساحة نحاول أن نبسط مفهوم الجملة و كيفية بنائها في اللغة الإنجليزية...و نشير هنا إلى أن كل الجمل الإنجليزية تتبع ترتيب واحد،و هو أنها كلها جمل اسمية تبدأ دائماً بالاسم أو الضمير...
بناء الجملة:
Building a sentence
تعرف الجملة بأنها مجموعة من الكلمات تبدأ بحرف كبير و تنتهي بــ نقطة (.) أو علامة استفهام (؟) أو علامة تعجب (!) و تشتمل الجملة على مسند Predicate و مسند إليه أو فاعل Subject و عادة يكون لها معنى مكتمل.
A sentence is a group of words,which starts with a capital letter and ends with a full stop (.),question mark (?) or exclamation mark (!)x
A sentence contains or implies a predicate and a subject
تشتمل الجمل على عبارات أو clauses
Sentences contain clauses
الجملة البسيطة عادة تكون من عبارة واحدة أو تشمل عبارة واحدة...
Simple sentences have one clauses
و تشتمل الجمل المركبة و الجمل المعقدة على أكثر عبارتين أو أكثر...
Compound sentences and complex sentences have two or more clauses
و يمكن أن تشتمل الجمل على فعل و مفعول به...
Sentences can contain subjects and objects
الفاعل في الجملة بصورة عامة هو الشخص أو الشيء الذي يقوم بالفعل وفي القواعد هو (الاسم أو الضمير الذي يبدأ الجملة).و المفعول به في الجملة هو الذي له علاقة بالفعل و لكنه لا يقوم بالفعل و إنما يستقبل الفعل،و يأتي المفعول به بعد الفعل.
مثال:
طلع الولد الشجرة.
The subject in a sentence is generally the person or thing carrying out an action. The object in a sentence is involved in an action but does not carry it out,the object comes after the verb.i
For example
The boy climbed a tree
إذا أردنا التحدث أكثر عن الفاعل (الولد) أو وصفه... أو التحدث أكثر عن المفعول به (الشجرة) أو وصفه،يمكننا إضافة صفة Adjective
مثال:
طلع الولد الصغير شجرة طويلة.
If you want to say more about the subject (the boy) or the object (the tree),you can add an adjective
For example
The young boy climbed a tall tree
إذا أردنا توضيح كيفية طلوع الولد الصغير للشجرة،يمكننا إضافة ظرف أو حال...
مثال:
صعد الولد الصغير شجرة طويلة بسرعة.
If you want to say more about how he climbed the tree you can use an adverb
For example
The young boy quickly climbed a tall tree
تصبح الجملة أكثر فائدة كلما أضافت معلومات أكثر للقارئ أو المستمع...
The sentence becomes more interesting as it gives the reader or listener more information
و هنالك المزيد من الأشياء يمكنك أن تضيفها لإثراء جملتك التي تنشئها.
There are more things you can add to enrich your sentence
أجزاء الجملة...الوصف
Parts of a sentence Des-crep-tion
الصفات... تصف الناس أو الأشياء
Adjective Describes things or people
الحال أو الظرف... يغير معنى الفعل قليلاً
Adverb Alters the meaning of the verb slightly
الأدوات... a, an لتنكير وترتبط بالأسماء
Article a, an - indefinite articles
أداة التعريف ال...لتعريف الأسماء
the - definite articles
حروف العطف...لربط الكلمات أو الجمل مع بعضها البعض
Conjunction Joins words or sentences together
تعبيرات التعجب...كلمات قصيرة تبين الشعور المفاجئ أياً كان
Interjection A short word showing emotion or feeling
الأسماء...لتسمية الأشياء
Noun Names things
حروف الجر...لربط شيء بشيء آخر عادة مع الأسماء
Preposition Relates one thing to another
الضمائر...و تستخدم بدل الأسماء لتفادي التكرار
Pronoun used instead of a noun to avoid repetition
أسماء الأعلام...و هي الأسماء الأعلام للناس أو الأماكن أو الأشياء إلخ...
Proper noun (subject) The actual names of people or places etc.
الفعل...و هو كلمة تعبر عن الفعل أو الحدث.
Verb Action or doing word
كيف نجعل الجملة كاملة المعنى؟
What makes a complete sentence?x
إذا كان ذلك سوف يساعدك،فلتتخيل الجملة على أنها هيكل عظمي يشتمل على مجموعة من العظام المختلفة؛و هذه العظام يتم تجميعها مع بعضها لتشكيل أجزاء الجسم المختلفة.و بما أن الجمل تتكون من كلمات،فإن هذه الكلمات هي بمثابة العظام التي توضع مع بعضها البعض بطرق مختلفة لتكوين الجمل.
If it helps you,think about a sentence as if it were a skeleton,the skeleton contains various bones and these bones are put together to form different parts of the body.So are sentences formed by words,the words are the bones and they are put together in different ways to form sentences
يُتبــعْ..
منتديات جوهرة تيسمسيلت...جوهرة الونشريس.
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
أسعد الله أوقاتكم بكل خير.
...............................
البناء الأساسي للجملة في اللغة الإنجليزية.
في هذه المساحة نحاول أن نبسط مفهوم الجملة و كيفية بنائها في اللغة الإنجليزية...و نشير هنا إلى أن كل الجمل الإنجليزية تتبع ترتيب واحد،و هو أنها كلها جمل اسمية تبدأ دائماً بالاسم أو الضمير...
بناء الجملة:
Building a sentence
تعرف الجملة بأنها مجموعة من الكلمات تبدأ بحرف كبير و تنتهي بــ نقطة (.) أو علامة استفهام (؟) أو علامة تعجب (!) و تشتمل الجملة على مسند Predicate و مسند إليه أو فاعل Subject و عادة يكون لها معنى مكتمل.
A sentence is a group of words,which starts with a capital letter and ends with a full stop (.),question mark (?) or exclamation mark (!)x
A sentence contains or implies a predicate and a subject
تشتمل الجمل على عبارات أو clauses
Sentences contain clauses
الجملة البسيطة عادة تكون من عبارة واحدة أو تشمل عبارة واحدة...
Simple sentences have one clauses
و تشتمل الجمل المركبة و الجمل المعقدة على أكثر عبارتين أو أكثر...
Compound sentences and complex sentences have two or more clauses
و يمكن أن تشتمل الجمل على فعل و مفعول به...
Sentences can contain subjects and objects
الفاعل في الجملة بصورة عامة هو الشخص أو الشيء الذي يقوم بالفعل وفي القواعد هو (الاسم أو الضمير الذي يبدأ الجملة).و المفعول به في الجملة هو الذي له علاقة بالفعل و لكنه لا يقوم بالفعل و إنما يستقبل الفعل،و يأتي المفعول به بعد الفعل.
مثال:
طلع الولد الشجرة.
The subject in a sentence is generally the person or thing carrying out an action. The object in a sentence is involved in an action but does not carry it out,the object comes after the verb.i
For example
The boy climbed a tree
إذا أردنا التحدث أكثر عن الفاعل (الولد) أو وصفه... أو التحدث أكثر عن المفعول به (الشجرة) أو وصفه،يمكننا إضافة صفة Adjective
مثال:
طلع الولد الصغير شجرة طويلة.
If you want to say more about the subject (the boy) or the object (the tree),you can add an adjective
For example
The young boy climbed a tall tree
إذا أردنا توضيح كيفية طلوع الولد الصغير للشجرة،يمكننا إضافة ظرف أو حال...
مثال:
صعد الولد الصغير شجرة طويلة بسرعة.
If you want to say more about how he climbed the tree you can use an adverb
For example
The young boy quickly climbed a tall tree
تصبح الجملة أكثر فائدة كلما أضافت معلومات أكثر للقارئ أو المستمع...
The sentence becomes more interesting as it gives the reader or listener more information
و هنالك المزيد من الأشياء يمكنك أن تضيفها لإثراء جملتك التي تنشئها.
There are more things you can add to enrich your sentence
أجزاء الجملة...الوصف
Parts of a sentence Des-crep-tion
الصفات... تصف الناس أو الأشياء
Adjective Describes things or people
الحال أو الظرف... يغير معنى الفعل قليلاً
Adverb Alters the meaning of the verb slightly
الأدوات... a, an لتنكير وترتبط بالأسماء
Article a, an - indefinite articles
أداة التعريف ال...لتعريف الأسماء
the - definite articles
حروف العطف...لربط الكلمات أو الجمل مع بعضها البعض
Conjunction Joins words or sentences together
تعبيرات التعجب...كلمات قصيرة تبين الشعور المفاجئ أياً كان
Interjection A short word showing emotion or feeling
الأسماء...لتسمية الأشياء
Noun Names things
حروف الجر...لربط شيء بشيء آخر عادة مع الأسماء
Preposition Relates one thing to another
الضمائر...و تستخدم بدل الأسماء لتفادي التكرار
Pronoun used instead of a noun to avoid repetition
أسماء الأعلام...و هي الأسماء الأعلام للناس أو الأماكن أو الأشياء إلخ...
Proper noun (subject) The actual names of people or places etc.
الفعل...و هو كلمة تعبر عن الفعل أو الحدث.
Verb Action or doing word
كيف نجعل الجملة كاملة المعنى؟
What makes a complete sentence?x
إذا كان ذلك سوف يساعدك،فلتتخيل الجملة على أنها هيكل عظمي يشتمل على مجموعة من العظام المختلفة؛و هذه العظام يتم تجميعها مع بعضها لتشكيل أجزاء الجسم المختلفة.و بما أن الجمل تتكون من كلمات،فإن هذه الكلمات هي بمثابة العظام التي توضع مع بعضها البعض بطرق مختلفة لتكوين الجمل.
If it helps you,think about a sentence as if it were a skeleton,the skeleton contains various bones and these bones are put together to form different parts of the body.So are sentences formed by words,the words are the bones and they are put together in different ways to form sentences
يُتبــعْ..
